为系统总结本年度技能大赛参赛经验，积极备战明年各级各类技能竞赛，11月19日，机械工程分院在C2教学楼Ⅴ408会议室召开了技能大赛经验分享会。会议由机械工程分院院长李继霞主持，分院全体教职工齐聚一堂，共同聆听与交流。

技能大赛经验分享会

分享会在热烈而庄重的氛围中拉开帷幕。李继霞院长首先强调了技能大赛在推动专业建设、深化教学改革、提升人才培养质量方面的重要意义。他指出，技能大赛不仅是检验教学成果的试金石，更是促进师生共同成长、展现学院办学实力的重要平台。提前谋划、充分准备、系统训练，是确保在明年大赛中再创佳绩的关键。

在随后的交流发言环节，本年度亲身参与指导技能大赛的李凡、朱红波、郭君等老师依次分享了他们的宝贵经验与深刻体会。老师们结合各自指导的赛项，从多个维度进行了深入剖析：

教师发言

一是多措并举，激发学生参赛内生动力。发言教师普遍认为，调动学生的参赛积极性是基础也是难点。他们分享了通过举办院内选拔赛、营造竞赛文化氛围、将竞赛内容融入日常教学、设立奖励机制以及发挥获奖学生榜样带动作用等多种方式，有效激发学生的求知欲和荣誉感，变“要我学”为“我要学”，形成踊跃报名、积极备战的良好局面。其中，孙翀翔教授结合多年指导经验，系统分享了提高学生参与竞赛积极性的有效方法。他提出，首先要将竞赛项目与课程教学内容深度融合，让学生意识到参赛是知识的应用与延伸；其次要建立“老带新”的传帮带机制，通过获奖学生的经验分享消除新生的畏难情绪；同时要完善竞赛获奖的评优评先激励机制，让学生看到实实在在的成长回报。他还特别强调了在训练过程中及时给予学生正向反馈与成就感体验的重要性。

二是系统训练，强化心理素质与应变能力。多位老师着重谈到，高水平的技能竞赛不仅比拼技术功底，更是心理素质和临场应变能力的较量。他们介绍了在日常培训中如何有意识地模拟比赛高压环境，通过设置突发故障、限时完成任务等方式，锻炼学生的抗压能力、问题分析能力和快速决策能力，确保学生在真实赛场上能够沉着冷静、稳定发挥。

三是熟悉环境，注重赛场设备适应性练习。针对不同院校承办比赛时设备型号、操作界面、赛场环境可能存在差异的问题，老师们分享了“走出去”与“请进来”相结合的策略。他们建议，在条件允许的情况下，应尽可能提前组织学生熟悉承办院校的场地和设备，同时在校内训练中注重培养学生对各类设备原理的理解和通用操作技能的掌握，提升其环境适应性与设备迁移运用能力。

机械工程分院院长李继霞进行总结

整场分享会内容充实，气氛热烈。与会教职工认真聆听，并就如何优化训练方案、加强团队协作、整合备赛资源等问题展开了深入讨论，碰撞出许多有益的思路与建议。最后，李继霞院长对各位指导教师的辛勤付出与无私分享表示衷心感谢。他强调，分院将认真梳理和吸纳本次会议形成的宝贵经验，进一步加大对技能大赛的支持力度，完善竞赛激励与保障机制，希望全体教职工以此次分享会为新的起点，凝聚共识，形成合力，以更加饱满的热情和更加科学的方法投入到来年技能大赛的备战工作中，力争取得更加辉煌的成绩，为学院高质量发展增光添彩。